sábado, 9 de marzo de 2013

50 verdades sobre Hugo Chávez y la Revolución Bolivariana.



Salim Lamrani
Doctor en Estudios Ibéricos y Latinoamericanos de la Universidad Paris Sorbonne-Paris IV. Profesor en las Universidades Paris-Sorbonne-Paris IV y Paris-Est Marne-la-Vallée. Periodista, especialista sobre las relaciones entre Cuba-EEUU. Opera Mundi

Adital
Por Salim Lamrani
Opera Mundi


El presidente Hugo Chávez, quien falleció el 5 de marzo de 2013 de un cáncer a los 58 años, marcó para siempre la historia de Venezuela y de América Latina.

1. Jamás en la historia de América Latina, un líder político alcanzó una legitimidad democrática tan incontestable. Desde su llegada al poder en 1999, hubo 16 elecciones en Venezuela. Hugo Chávez ganó 15, de las cuales la última el 7 de octubre de 2012. Siempre derrotó a sus rivales con una diferencia de 10 a 20 puntos.

2. Todas las instancias internacionales, desde la Unión Europea hasta la Organización de Estados Americanos, pasado por la Unión de Naciones Suramericanas y el Centro Carter, se mostraron unánimes al reconocer la transparencia de los escrutinios.

3. James Carter, antiguo presidente de Estados Unidos, incluso declaró que el sistema electoral de Venezuela era "el mejor de mundo”.

4. La universalización del acceso a la educación instaurada en 1998 tuvo resultados excepcionales. Cerca de 1,5 millones de venezolanos aprendieron a leer y escribir gracias a la campaña de alfabetización denominada Misión Robinson I.

5. En diciembre de 2005, la UNESCO decretó que se había erradicado el analfabetismo en Venezuela.

6. El número de niños escolarizados pasó de 6 millones en 1998 a 13 millones en 2011 y la tasa de escolarización es ahora de 93,2%.

7. La Misión Robinson II se lanzó para llevar al conjunto de la población a alcanzar el nivel secundario. Así, la tasa de escolarización en la enseñanza secundaria pasó de un 53,6% en 2000 a un 73,3% en 2011.

8. Las Misiones Ribas y Sucre permitieron a decenas de miles de jóvenes adultos emprender estudios universitarios. Así, el número de estudiantes pasó de 895.000 en 2000 a 2,3 millones en 2011, con la creación de nuevas universidades.

9. Con respecto a la salud, se creó el Sistema Nacional Público para garantizar el acceso gratuito a la atención médica a todos los venezolanos. Entre 2005 y 2012 se crearon 7.873 centros médicos en Venezuela.

10. El número de médicos pasó de 20 por 100.000 habitantes en 1999 a 80 por 100.000 en 2010, o sea un aumento del 400%.

11. La Misión Barrio Adentro I permitió realizar 534 millones de consultas médicas. Cerca de 17 millones de personas pudieron ser atendidas, mientras que en 1998, menos de 3 millones de vidas tenían acceso regular a la salud. Se salvaron 1,7 millones de vidas entre 2003 y 2011.

12. La tasa de mortalidad infantil pasó de un 19,1 por mil en 1999 a un 10 por mil en 2012, o sea una reducción de un 49%.

13. La esperanza de vida pasó de 72,2 años en 1999 a 74,3 años en 2011.

14. Gracias a la Operación Milagro lanzada en 2004, 1,5 millones de venezolanos víctimas de cataratas u otras enfermedades oculares, recobraron la vista.

15. De 1999 a 2011, la tasa de pobreza pasó de un 42,8% a un 26,5% y la tasa de extrema pobreza de un 16,6% en 1999 à un 7% en 2011.

16. En la clasificación del Índice de Desarrollo Humano (IDH) del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), Venezuela pasó del puesto 83 en el año 2000 (0,656) al puesto 73 en 2011 (0,735), y entró en la categoría de las naciones con el IDH elevado.

17. El coeficiente GINI, que permite calcular la desigualdad en un país, pasó de 0,46 en 1999 a 0,39 en 2011.

18. Según el PNUD, Venezuela ostenta el coeficiente GINI más bajo de América Latina, es el país de la región donde hay menos desigualdad.

19. La tasa de desnutrición infantil se redujo en un 40% desde 1999.

20. En 1999, el 82% de la población tenía acceso al agua potable. Ahora es un 95%.

jueves, 7 de marzo de 2013

martes, 1 de enero de 2013

¡ No olvidaremos a nuestro amigo José Ramos Bosmediano.

Por. Luis Jacinto Cerna Cabrera.
Profesor bilingue: Español - Quechua.
 
Mi estimado Lucho:

Te saludo. Asimismo te agradezco por la difusión de la carta que te envié con motivo de la muerte de nuestro inolvidable amigo José Ramos Bosmediano. Esta muerte tan sentida no solo recibe muestras de solidaridad de líderes, sindicalistas y políticos, sino de otros profesionales que lo conocieron y han quedado consternados. He tenido la ocasión de leer semblanzas acerca de su digna persona por parte de otros escritores renombrados del Perú. Allí están los apuntes de Danilo Sánchez Lihón y de Eduardo González Viaña. Es que no es para poco. 

El aporte de José Ramos Bosmediano a la educación peruana solo es comparable con el de su homólogo Horacio Zeballos Gámez. Después de la muerte de los dos grandes líderes de la educación peruana podemos afirmar, sin lugar a dudas, que aquel docente que se encierra en las cuatro paredes de su aula ni de nombre merece llamarse maestro, ni mucho menos aquellos que aprenden y hacen aprender su lección de memoria. Esto ya linda con el analfabetismo. Maestros como Horacio y Ramos Bosmediano nos han demostrado palmariamente, con su fecunda vida y con su gloriosa muerte que el maestro debe proyectarse a la comunidad, que la teoría debe complementarse rigurosamente con la práctica, tal como lo ha planteado Karl Marx.

Debemos saber que las mejores clases son aquellas que se imparten fuera del aula, en las calles, en los pasadizos, en las asambleas de padres de familia o de la comunidad, en las distintas celebraciones del pueblo, en los trabajos colectivos, en las entrevistas radiales y televisivas, en las luchas del pueblo, etc. Si las actividades de aprendizaje teóricas no tienen este complemento, no es maestro quien las desarrolla, no es un ejemplo que se debe seguir, y, por tanto, aquel no pasa de ser un simple homúnculo. Lamentable sociedad la que tiene ese tipo de "maestros". Por ello, no nos cansaremos de elogiar al c. José Ramos Bosmediano,  nuestro exsecretario general del SUTEP y asumiremos el compromiso inquebrantable de seguir su ejemplo siempre.


¡ Apostemos por una nueva educación en nuestro país !
GRACIAS POR TU VISITA